Για τους Έλληνες η περιοχή του Πόντου αντιπροσωπεύει μίο ολόκληρη ιστορία. Έτσι με πολύ χαρά ανακαλύψαμε μια πανεπιστημιακή εργασία για την Ποντιακή διάλεκτο και τη παρουσιάζουμε.
Η Ποντιακή διάλεκτος ή Ποντιακή γλώσσα[ (Ποντιακά: Ποντιακόν λαλίαν ή Ρωμαίικα), είναι η γλώσσα των Ελλήνων του Πόντου που κατοικούσαν στις νότιες-νοτιοανατολικές ακτές και στα ρωσικά και γεωργιανά παράλια της Μαύρης Θάλασσας. Σήμερα ομιλούνται από τους απογόνους των προσφύγων που κατέφυγαν στην Ελλάδα είτε μετά τη Συνθήκη της Λωζάνης, είτε μετά την κατάρρευση της ΕΣΣΔ. Στη σημερινή Τουρκία εντοπίζονται ακόμη μερικές εστίες όπου ομιλείται η ποντιακή διάλεκτος. Θεωρείται ότι προέρχεται από την τοπική όψιμη ελληνιστική Κοινή σε χώρο με ιωνικό υπόστρωμα. Το λεξιλόγιό της έχει επηρεαστεί από την τουρκική και από γλώσσες του Καυκάσου, των οποίων η επίδραση δεν έχει διακριβωθεί μέχρι τώρα.
Περίληψη της ιπλωματικής Εργασίας της Αναστασίας Παπαδοπούλου «Η ποντιακή διάλεκτος από το παρόν στο μέλλον: διδακτικές απόπειρες επαφής με την ποντιακή διάλεκτο»
v
Η παρούσα εργασία έχει ως θέμα τη γλωσσική, ιστορική και κοινωνιογλωσσολογική
παρουσίαση της ποντιακής διαλέκτου. Πιο συγκεκριμένα, γίνεται αναφορά στην ιστορική της διαδρομή, από τη δημιουργία και τη διαμόρφωση των ιδιαίτερων χαρακτηριστικών της
στην περιοχή του Πόντου, μέχρι τη συρρίκνωσή της στη σημερινή εποχή, συρρίκνωση που
πιθανότατα θα οδηγήσει στον γλωσσικό της θάνατο. Παρουσιάζονται οι παράγοντες που
οδήγησαν διαχρονικά στην υποχώρηση της διαλέκτου, εστιάζοντας στην κυριαρχία της
πρότυπης γλώσσας και στην αποκλειστική καλλιέργειά της στην εκπαίδευση. Εξετάζεται
σε συγχρονικό επίπεδο ο ρόλος της εκπαίδευσης και των εκπαιδευτικών στην υποχώρηση
αυτή, καθώς, σε αντίθεση με το παρελθόν, σήμερα αναγνωρίζεται η αξία των διαλέκτων και
γίνεται προσπάθεια διάσωσής τους. Στη σχετική έρευνα που πραγματοποιήθηκε στο
πλαίσιο της εργασίας, γίνεται φανερό ότι οι εκπαιδευτικοί, παρά το ότι είναι θετικοί
απέναντι στις διαλέκτους, είναι επιφυλακτικοί απέναντι στην ιδέα της ενσωμάτωσής τους
στην εκπαίδευση. Ως προς την ποντιακή διάλεκτο ωστόσο, φαίνεται να διατυπώνουν μια
ιδιαίτερα θετική στάση, θεωρώντας ότι έχει να προσφέρει πολλά οφέλη στη διδασκαλία της
αρχαίας ελληνικής και σε ζητήματα ιστορίας της ελληνικής γλώσσας. Η διδακτική πρόταση
που κατατίθεται προβάλλει κάποια από τα οφέλη της επαφής με την ποντιακή διάλεκτο
Για να διαβάσετε την εργασία πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο
Για4321_Παπαδοπούλου_ Αναστασία